Un profesor almeriense de Educación Física en la Educación Obligatoria Secundaria ha sabido reutilizar las chapas de los refrescos para convertirlo en un recurso didáctico. Se trata de Andrés Molina, quien ha llevado su afición a las aulas, donde, además de hacer sudar a sus estudiantes en las pistas, les pone a prueba sus habilidades a través de este deporte de mesa.

Andrés Molina asegura que «está comprobado. Cuando aplico en los centros de enseñanza en los que he dado clase el recurso del fútbolchapas, alumnos de distintos países se ponen de inmediato de acuerdo y disfrutan de este deporte-juego sin ningún conflicto en el aula, ya sean africanos, latinoamericanos, de Europa del Este o de Almería. Sin embargo, si uso otra disciplina deportiva u otra aplicación metodológica, de inmediato surgen problemas».

Cualidades

Este profesor de 26 años destaca las cualidades que tiene el fútbolchapas en los jóvenes. Lo primero de todo es que «les aleja de los vídeo-juegos y de otros vicios para que se entretengan en clase, o pasen su rato de ocio. Pero es que además, fomenta la convivencia entre los alumnos en clase, la táctica, la habilidad, e incluso las manualidades, pues hay que buscar chapas y después pintarlas encima con un papel la indumentaria».

Internet ha sido el lugar a través del cual accedió a este juego de mesa que, curiosamente, no tiene nada que ver con las nuevas tecnologías. «Estaba buscando recursos didácticos para aplicar en clase con alumnos de distintas nacionalidades y llegué a este juego que practicaba de pequeño. Pensé en ponerlo en marcha como un complemento en clase y los campeonatos escolares me dan excelentes resultados».

En esta línea, Juan Francisco González, estudiante de once años, opina que «me parece una actividad muy entretenida, divertida y fácil de jugar, que podemos práctica con otros compañeros de clase y ayuda a integrarnos en las aulas». Otra joven, María del Mar Onteniente, de 24 años, resalta que «es una de las pocas disciplinas donde hombres y mujeres pueden jugar a la vez. Y eso es positivo».

Fácil de aplicar

Andrés Molina anima a otros centros escolares a llevar a cabo esta iniciativa que no requiere un gasto económico, pues «se juega con chapas que regalan en cualquier lugar, papel y colores». La única inversión se produce en el el campo que es un tapiz, la pelota y porterías.

Otra ventaja que encuentra este profesor almeriense es que «rompe la barrera intergeneracional, pueden jugar de todas las edades, y de distinto sexo a la vez, incluso alumnos y profesores».

Ahora intenta trasladar las bondades del 'Fútbol-Chapas' a la sociedad. De esta manera, ha creado una asociación en Almería, cuya web es www.futbolchapasalmeria.tk y http://chapasalmeria.webcindario.com, y un torneo provincial cuya primera experiencia se ha desarrollado los días 4 y 5 de enero en el Museo del Aceite Castillo de Tabernas con bastante éxito.

Durante la temporada, los partidos de liga serán dos sábados al mes, en horario de mañana, en el mismo Museo del Aceite. «Con este deporte podemos evitar que los chavales estén en otras cosas más perjudiciales, y especialmente de los vídeojuegos».

Tras el primer torneo de demostración, ya se han formado 26 equipos y espera que la iniciativa vaya prosperando para obtener a nivel social el mismo éxito conseguido como recurso didáctico en su aplicación en las clases